Bienvenidos a mi blog, no se muy bien que encontrareis en el, pero sí que estará relacionado con eventos culturales de la ciudad de Burgos, el voluntariado y la Animación Sociocultural.
Hoy en clase, hemos visto el documental "Las maestras de la república" Quiero compartirlo con vosotros porque me ha gustado mucho, me ha parecido muy interesante e impactante. Por otro lado me ha servido para darme cuenta de lo que tuvieron que sufrir y que la educación tal y como lo conocemos hoy en día fue gracias a ese esfuerzo y la formación de aquel entonces.
Quienes llevaron a cabo este proyecto fueron La Federación de Enseñanza de UGT (FETE-UGT), en
colaboración con TRANSIT.
El documental, se cuenta mediante la recreación de una maestra de la época y cuenta con imágines de archivo inéditas. Además el documental cuenta con testimonios familiares y personales que nos acercan a la realidad de aquellos tiempos.
Esta opinión crítica se basa en el artículo LOS NINI, UN RETO URGENTE PARA EUROPA, el cual se encuentra dentro de la revista Foundation FOCUS, concretamente en el número 11.
¿QUÉ SON LOS NINI?
Jóvenes que no estudian ni trabajan. Bajo mi punto de vista, estas personas consideradas NINI pertenecen a un círculo vicioso del cual es difícil salir. Es decir, sin trabajo muchas personas consideran que no tienen nada que hacer, sin embargo hay muchos cursos fuera de la educación formal, que podrían aportarles . Por otro lado en la crisis actual en la que nos encontramos, los jóvenes que si estudiamos nos estamos desmotivando por todo el desempleo que existe.
Centrando la crítica en el artículo que me ha parecido muy interesante considero que es un problema mayor de lo que creen, más lejos de las perdidas millonarias que estas personas suponen para los países miembro de la Unión Europea, somos individuos libres, que hacemos lo que queremos y estás personas ya han tomado una determinación. Aunque es un punto favorable, el hecho de que hayan detectado esta problemática y estén intentando poner medios para subsanarlo.
Estoy totalmente de acuerdo en que se deben de tomar medidas para ayudar a estos jóvenes, una de las estrategias que proponen es capacitarlos para tomar decisiones, lo cual considero que debería de ser el primer objetivo junto con la sensibilización y concienciación de sus actos.
Bajo mi punto de vista y como joven que soy, me gustaría que se nos tuviera en cuenta ya que en muchas ocasiones y para muchos puestos de trabajo piden experiencia y es algo que nunca tendremos si nunca nadie nos da una oportunidad.
Finalmente dejo esta imagen que me ha llamado mucho la atención y que creo que en cierto modo representa un poco la situación que se está viviendo por la crisis actual.
Hoy se celebra el día internacional de los voluntarios, es decir, se celebra el día de las personas que contribuyen al cambio, que ofrecen parte de su tiempo para ayudar a otros colectivos más vulnerables que necesitan ese apoyo en diferentes ámbitos y por diversas razones. Contribuyen a ese cambio de manera participativa tanto a nivel local, nacional como global.
Pero si lo analizamos detenidamente, ¿por qué somos voluntarios? En cierto modo en mi opinión creo que las personas somos bastante egoístas y por ello no hacemos las cosas de manera totalmente desinteresada sin ofrecer nada a cambio. Puede que no nos demos cuenta desde un primer momento, pero al hacer voluntariado esperamos algo a cambio, como el propio desarrollo personal.
Muchas personas no se han planteado hacer voluntariado, una de esas personas hasta hace poco era yo, aunque más por falta de tiempo que por falta de ganas o de conciencia social.
He realizado dos cursos relacionados con el voluntariado antes de comenzarlo, espero poder empezarlo pronto y colaborar, participar y aportar algo de mí a otras personas que quizás lo necesiten. He decidido finalmente realizar el voluntariado en la Cruz Roja y por ello considero importante tener en cuenta los principios de esta entidad; Humanidad, Imparcialidad, Neutralidad, Independencia, Carácter Voluntario, Unidad y Universalidad.
¡Las navidades están a la vuelta de la esquina y los publicistas se han puesto en marcha! Vuelven los anuncios de colonias a nuestras televisiones y también los anuncios de juguetes. ¿Nos hemos puesto a analizar realmente qué es lo que esos anuncios nos están transmitiendo? ¿Son ellos conscientes de que los juguetes siguen siendo una herramienta con la que nos desarrollamos como personas y con las que aprendemos a relacionarnos, y nos educamos en cierto modo?
Es impresionante, que en el año 2014, después de todos los avances que se van realizando con el tiempo, sigan existiendo a estas alturas, pasillos en las jugueterías dirigidos únicamente a chicos y pasillos dirigidos a chicas.
Tanto en los anuncios de televisión como en los folletos de juguetes, a las niñas se le sigue relacionando con muñecas, princesas, barbies, cocinitas u otros electrodomésticos, mientras que los chicos juegan con coches, camiones, pistolas y son superhéroes, es decir con juguetes de más acción
¿Creéis que la publicidad en general sigue reflejando los estereotipos de feminidad y masculinidad?
¿Es positivo esto para desarrollarnos como personas?
En este video se pueden analizar unos cuantos aspectos que se deberían de tener en cuenta:
¿Os habéis fijado qué tipo de anuncios representan los niños y cuales las niñas?
Además de esas representaciones, los colores también son significativos, el rosa está muy presente y relacionado con los juguetes de las niñas, mientras que en los anuncios de los niños los colores son más variados y más vivos.
Finalmente os dejo unas fotos que me han parecido muy interesantes relacionadas con los juguetes. Juguetes que se deberían de promocionar mucho más para terminar con los estereotipos, promover la igualdad y la inclusión en nuestra sociedad.
Hoy se celebra el día internacional de las personas con discapacidad, sin embargo no dejamos de tratar este término que se ha quedado obsoleto.
Actualmente, hemos aprendido en clase que estas personas no tienen menos discapacidades que otras personas, si no que tienen otras capacidades diversas y por ello debemos dirigirnos a ellos como personas con DIVERSIDAD FUNCIONAL.
El domingo se terminó la exposición de fotos de David Palacín, en las que inmortalizó a algunos de los. Todos aquellos que pudieron verla tuvieron una gran suerte. Bajo mi punto de vista es impactante y muy emotiva, donde se pueden observar 50 historias de lucha, 50 historias de superación, 50 historiales reales, 50 historias de superación y de vida.
En la parte superior se expone el retrato que ha dado difusión al programa como la portada del mismo.
ASPANIAS: 50 AÑOS DE VIDA. Hace 50 años comenzó la historia de Aspanias, por la iniciativa de un grupo de hombres y mujeres que respondieron a esa necesidad que demandaba la población de Burgos. Han mejorado los derechos de las personas con discapacidad intelectual que no estaban recibiendo hasta entonces.
Hoy en clase de Animación Cultural, hemos hablando a grandes rasgos, de la participación ciudadana. Por ello ha surgido la pregunta de:
¿ Cómo es la participación ciudadana en la ciudad de Burgos?
Por lo que he podido observar en la página del ayuntamiento de Burgos, hay varios programas dirigidos a fomentar la participación ciudadana como, "Festejos Sostenibles, "Web Ciudadanos Conectados" entre otros. En el siguiente enlace podéis acceder a mayor información sobre estos y sobre otros. http://www.aytoburgos.es/participacion-ciudadana/proyectos-participativos/proyectos-participativos
Por lo que he podido observar y siendo sincera, creo que la participación ciudadana es un aspecto que el ayuntamiento contempla, aunque para desarrollar buenas acciones con la comunidad nunca es suficiente. Además cuantos más propuestas y programas haya, mayor variedad habrá, mayor selección y por consiguiente mayor participación y desarrollo personal.
La noticia está un poquito desfasada, apenas un par de semanas, sin embargo considero importante su difusión, ya que creo que cuanto mayor sea esta, a mayor número de receptores podrá llegar el mensaje.
Creación de un dispositivo para mejorar la autonomía de personas con alzhéimer
El dispositivo portátil, basado en la tecnología de la realidad aumentada, ofrece al usuario información práctica sobre el día a día y datos personalizados relacionados con sus gustos particulares o vínculos familiares. Así, a través de la proyección de imágenes en la pared, la persona que lo lleva puede recibir información sobre actividades diarias que debe realizar, la cita que tiene con el médico o dónde están los medicamentos, además de ser alertada en caso de que se encuentre cerca de un peligro
El objetivo principal se fundamenta en mejorar la calidad de vida delas personas, proporcionando más independencia durante más tiempo.
Aún es un proyecto en desarrollo, aunque he de admitir que a mi personalmente me parece una muy buena idea, que podría ser útil muy viable.
Según pase el tiempo, veremos si el dispositivo cumple con las necesidades de los usuarios a los que va dirigido.
